ՈՒսումնական ճամփորդություն

Կասկադ համալիր

Մենք երեկ  գնացինք    Կասկադ  համալիր:   Այնտեղ     տեսանք         ճարտարապետ   Ալեքսանդր   Թամայանի     արձանը:  Կասկադի վերևից բացվում էր  հրաշալի տեսարան՝ շենքերն ու այգիները։

Այն պատված էր կանաչով, գեղեցիկ ծաղիկնեով:Մենք բարձրացանք աստիճաններով,

երգեցինք, պարեցինք, կազմակերպեցինք երգի ֆլեշմոբ:

 Մեր ուրախ երգերով, բարձր տրամադրությամբ

Երևանը դարձրինք տոն:

• 
• 
• 
• 

• 
  

Մոլորակ

Իմ  Մոլորակը

Շնորահավոր տոնդ, սիրելի ուսուցիչ

Շնորհավոր տոնդ,  սիրելի ընկեր Հռիփսիմե:
 Մաղթում եմ առողջություն, ջրի պես երկար կյանք ունենաք: Ձեր կյանքը թող  լինի   ծիածանի  գույների պես:

Թվեր

11, 13, 19, 50, 60,80, 90, 99, 


11-տասնմեկ
13-տասներեք
19-տասնինը
50-հիսուն
60-վաթսուն
80-ութսուն
90-իննսուն
99-իննսուննինը


նախադասություն



Առաջին             Մեր  բակում  կա   տասնինը   աղջիկ:
 Երկրորդ          Մեր  բակում  կա   տասներեք  տղա:
Երրորդ               Կինոթատրոնում   կա  հիսուն    նստարան:
Չորրորդ             Մեր  պարի   խմբակում  կա  տասնմեկ   երեխա:
Հինգերորդ         Մեր շենքում  կա  վաթսուն   բնակիչ:
Վեցերորդ           Մեր  այգում  կա    ութսուն  ծառ:
Յոթերորդ           Խանութում  վաճառեցին   իննսուն    հատ  ձու:

Նամակ հալիվորին

Բարև  հալիվոր:   ՈՒզում  եմ  մի  քանի  բան  ասել  քեզ:  Եթե ուզում  ես  կարող  եմ  քեզ   մրքերի    անուններ   սովորացնել:   Ձմերուկը    էշի  ձու  չէ,  իսկ   էշի  ձուն  ձմերուկ   չէ:   Խորուրդ  կտայի  դիմես  ակնաբուժին:   ՈՒ  կցանկանայի     դու  արագ  վազես:  ՈՒ
շատ  միամիտ  չլինես:     

Էշի ականջում ցնած է:

Մի  անգամ  ես  հանդիպեցի  մի  փոքր  աղջկա,  մենք    ծանոթացանք  և  ես  ասացի.
-  Գիտես,    ես  սովորում  եմ  <<  Մխիթար Սեբաստացի>>  կրթահամալիրում:
-Դպրոցը ի՞նչ բան է:
Դպրոցը մի վայր է, որ գնում ես շատ-շատ բաներ ես սովորում:
-Ինձ կտանե՞ս քո դպրոց:
-Հա կտանեմ: Դրա համար մեզ անհրաժեշտ են գրենական պիտույգները, օրինակ՝ տետրեր, մատիտներ, համակարգիչ:
-Լավ, ես էլ կգամ,-ասաց անծանոթ աղջիկը,- իսկ ի՞նչ բան է համակարգիչը, ուտելիք է:
-Ոչ, ուտելիք չէ, շատ կարևոր գործիք է, կգաս, կտեսնես: 

«Էշի ձուն»

Առաջադրանք 1.

Հալիվոր-ծեր մարդ
դադրած-հոգնածԻմ պապիկը հալիվոր է:
Էշին այնքան էին բարձել, որ դադրած գնում էր տուն:

Առաջադրանք 2

Շարունակի՛ր նախադասությունները.

Մի հալիվոր գնում է քաղաք, տեսնում շուկայում ձմերուկ են վաճառում:

Դու մի ասի, էդ քարի տակ մի նապաստակ է թաքնված լինում, դուրս է գալիս քարի տակից ու, պո’ւկ, փախչում: 

Մի էշի ձու առա, ճամփին գլորվեց, քուռակը դուրս եկավ, փախավ: Ինչքան վազեցի, չհասա: 

Ինչպիսի՞ մարդ էր հեքիաթի ծերունին.

Հեքիաթի ծերունին միամիտ մարդ էր:

Լրացրո՛ւ առածի բաց թողնված բառերը:

Էշի բեռն ինչքան ____ծանր_____ լինի, այնքան ___արագ________ կգնա:

Գտի՛ր էլի առածներ, ասացվածքներ, որոնք քո կարծիքով այս հեքիաթի համար են:
Ջրի բերածը ջուրն էլ կտանի։

Մի հալիվոր գնում է քաղաք, տեսնում շուկայում ձմերուկ են վաճառում, մոտենում է, թե`
— Ախպերացու, էս ի՞նչ է:
Ձմերուկ վաճառողը տեսնում է, որ էս ծերը միամիտ մարդ է, ձեռ է առնում.
— Էշի ձու:
Էս հալիվորը մտածում է, «Մեր էշը սատկել է, մի հատ առնեմ տանեմ, ի՞նչ կլինի»: Առնում է տանում: Ճամփին նստում է` մի քիչ հանգստանա, շունչը տեղը բերի, էս ձմերուկը գլորվում է, գնում մի  քարի դիպչում, ջարդվում: Դու մի ասի, էդ քարի տակ մի նապաստակ է թաքնված լինում, դուրս է գալիս քարի տակից ու, պո’ւկ, փախչում: Խեղճ հալիվորը ետևից վազում է ու ձայն տալիս.
— Քուռի՛- քուռի՛, քուռի՛-քուռի՛…
Նապաստակը փախչում է գնում: Էս մարդը փոր-փոշման տուն է գնում, կնոջը պատմում.
— Բա, ա՛յ կնիկ, գլխիս էսպես փորձանք եկավ: Մի էշի ձու առա, ճամփին գլորվեց, քուռակը դուրս եկավ, փախավ: Ինչքան վազեցի, չհասա: Էնպես էր վազում, ոնց որ` նապաստակ: Ափսոս, կպահեինք, կմեծանար, ձմեռվա համար փայտ կբերեինք:
Կինն ասում է.
— Ա՛յ մարդ, հետո կթողնեի՞ր կժերը վրան դնեի, գնայի աղբյուրից ջուր բերելու:
Էս մարդը կնոջը մի լավ ծեծ է տալիս թե`
— Ես գնամ խեղճ էշին փայտ բարձեմ-բերեմ, դու էլ հոգնած-դադրած էշին տանես ջո՞ւրը:
Հալիվոր-ծեր

Աշուն

Աշուն

Երևանի հիշերները կապուտակ

Հովասուն-Հով տեղերում սնված՝ մեծացած՝ ապրած
անմար- անշեջ
լուսավառ-Որի լույսը վառված է, վառվող:


Իմ  սերը  անմար  է:
 Հովասուն  կակաչները  սիրում  են  դաշտերը:
Իմ  երեկոն  լուսավառ:

Աշխարհի ամենաուժեղ պատիժները

Աշխարհի ամենաուժեղ  հինգ պատժաձևերը և խրախուսանքները ինձ համար:  

1.Ինձ  համար  ամենաուժեղ պատիժը,  որ    ինձ  զրկում  են   խոսել  իմ  ընկերուհու

հետ,  մի քանի  օր:  

2.Երկորդր պատիժը,  որ  ինձ   զրկեն   հեռախոսով կամ համակարգչով  խաղ խաղալուց:

3.Մյուս  պատժը,  որ    ինձ արգելեն    դպրո ցգնալ:  

4.Չորրորդ պատիժը,  որ  ինձ  արգելում  են իջնել  բակ: 

 5.Հինգերորդ պատիժը,   որ  ինձ  չեն  ուղարկում  գեղասահքի:  

Երբ ինձ գովում են, կամ մի քնքուշ խոսք  են ասում, ես դառնում եմ աշխարհի ամենաբարի, ամենալսող աղջիկը:

Յոթ Հրաշալիքները

Սիրելի ընկեր, ես քեզ կպատմեմ իմ քաղաքի մի քանի  հրաշալիքների մասին:

Առաջին. 

Ինձ  համար իմ  դպրոցը     հրաշալի    վայր   է, քանի  որ  այնտեղ   շատ   բաներ  ես  սովորում և ընկերներ ես ձեռք բերում:

Երկրորդ.

Մյուս  հրաշալի  տեղը  CITYZEN-ն է, մասնագիտությունների մանկական քաղաք , ուր կան փողոցներ, շենքեր, հրապարակներ, հիվանդանոց, գեղեցկության սրահ եւ հրշեջ կայան։

Երրորդ.

Երրորդ   հրաշալի վայրը  Երևան  մոլն է, քանի որ այնտեղ  շատ   խաղահրապարակներ

կան:

 Չորրորդ.

Չորրորդ   հրաշալի վայրը   իմ  բակն  է: Մեր բակը կարծես անտառ լինի:

Հինգերորդ:

Հինգերորդ հրաշալի վայրը  մեր քաղաքի   այգիներն  են, մաքուր, խնամված, ծառերով ծածկված:

Երևան

Երևանի մասին նյութը իմ ռադիոնյութում:

Ստեփան Զորյան «Ճանապարհորդ Ջեկոն»

ետին- վերջին

համբուրել-  Պաչել

իրավունք տալ- թույլ տալ

Ես  նստած  է  թատրոնի   ետին  շարքում:

Ես  մայրիկիս  համբուրելցի:

Ես իմ  ընկերոջը  թույլ  տվեցի խաղալիքով  խաղալ:

Երևանյան Երգեր

Անծանոթ բառեր
Բյուր-շատ
ոլոր-մոլոր-ծուռ ու մուռ
անմար-անշեջ

Նախադասություններ

Բյուրավոր աստղեր կան երկնքում:
Մեր տան ճանապարհը ոլոր-մոլոր է:
Իմ սերը անմար է: